Saturday, October 24, 2026

個人学習プロジェクトの中間報告(10月21日の授業まで)

日本語401個人学習プロジェクト

「(宮崎駿(みやざき はやお)  )」

 

氏名:(フォークナーザイヤ)

 

 

1.       はじめに:

今学期の個人学習(こじんがくしゅう)プロジェクトでは、宮崎駿(みやざき はやお)について学んだ。私は子供のころから宮崎さんの映画を見るのが好きだ。宮崎さんの芸術スタイルは私の絵の憧(あこが)れるの一つになっていった。

 

特に、キャラクターデザインや背景(はいけい)、そして食べ物の描写(びょうしゃ)に興味がある。そのために宮崎さんの作品の歴史やコンセプトについてもっと知りたいでい、このトピックを選んだ。

 

 

2.       調べたこと:

 

このプロジェクトについて、宮崎さんの人生 や作品、そしてアニメーションなどの考え方を勉強した。まず、宮崎さんは東映(とうえい)アニメーションで仕事を始めたことを学んだ。宮崎さんにとって手描(てが)きアニメーションがとても大切なことも信じている。

 

そして、イメージボードについても学んだ。イメージボードは映画が始まる前に、作品の雰囲気や方向性(ほうこうせい)を作るの大事なものだということを学んだ。宮崎さんの映画には自然や平和、想像力(そうぞうりょく)、そして若い者の成長(せいちょう)などのテーマが多いこともある。宮崎さんは最初からスクリプトを全部用意(ようい)するではなく、直感(ちょっかん)を大切にしながら作品を作っていることも学んだ。

 

3.       考察、感想:

 

このプロジェクトを通して、宮崎さんについてたくさん学ぶことができた。私の一番の面白いことは宮崎さんの作品の作り方だ。宮崎さんは直感(ちょっかん)を大切にしていて、絵を描きながらストーリーを作っていった。その考え方はとても特有(とくゆう)だと思った。

イメージボードについて学んだこともとても興味深かっただ。映画を見る時には気づかなかったですが、作品ができる前にたくさんの準備(じゅんび)があることを分かった。

 

宮崎さんの映画は面白いだけではなく、自然や人間について考えさせるメッセージもある。そのため、多くの人が宮崎さんの作品を好きなのだと思った。

 

4.       最後に:

 

このプロジェクトが終わった時、宮崎さんの作品についてもっと深く理解(りかい)できるようになったと思った。最終(さいしゅう)プレゼンテーションでは、ジブリ映画のシーンを一つ選んで、自分のスタイルで描いてみるかもしれない。自分の芸術スタイルと宮崎さんのスタイルを比べることができて、とても楽しかった。このプロジェクトを通して、アニメーションはエンターテインメントではなく、芸術としてもとても大切なものだと思うようになった。

これからも日本のアニメや芸術についてもっと学んで、自分の絵のスキルも上手になりたいと思う。

 

5.       参考資料:

 

 

Wednesday, October 14, 2026

学生時代に頑張ったこと/頑張っていること(10月14日の授業まで)

 大学では、日本語と韓国語の二つの言語を学んでいます。日本語については、言語そのものとその文化的な背景を深く理解したいと考えています。そのため、私は文学作品を読んだり、プレゼンテーションを行ったりしています。韓国語については、単語や発音の練習し続けながら、ニュース記事や物語、テレビドラマなどを読んでいます。

日本の文学作品は内容が難しかったので、調査に長い時間がかかりました。一方、韓国語は発音や文法のニュアンスの違う部分が難しく、自分の思っていることがうまく話せない時もあって、イライラする(frustrated?)の気持ちになりました。しかし、私の理解が深いものになった時、授業で自分の考えを発表してポジティブなフィードバックをもらった時、それとも韓国語で何かが理解できる時など楽しみと感じました。

この2つの言語を学びながら、私は相手の考え方を理解しつつ、自分の意見も伝えていくことが大切だと分かっています。仕事に入ったら、これまで学んできたことを使って、情報をしっかりとまとめたり説明したりする仕事をしたいと思います。さらに、様々な文化についての理解は、世界中で働く時にとても大切なものになると思っています。


Sunday, October 4, 2026

歌詞の翻訳(10月5日の授業まで)


 1. 日本語の歌を一曲選んでください。

 

選んだ歌:選んだ

水色の雨 八神純子の水色の雨 の歌を選びました。

 

2 この歌の主(しゅ)題(だい)(テーマ)や伝えたいことは何だと思いますか。

この歌のテーマは雨がテーマというだけではありません。この曲は、感情(かんじょう)や思い出を表現(ひょうげん)してあります。

その中では、歌手の心の悲しみが表現されてます。

 

3 その歌の1コーラス (verse)を選んで、その歌詞をコピーペーストしてください。(全部訳したい人は全部でも大歓迎です!)

ああ 水色の雨

私の肩(かた)を抱(だ)いてつつんで降り続くの

ああ くずれてしまえ

あとかたもなく流(なが)されてゆく愛のかたち

 

4 2の歌詞に、単語の意味を書き込んでください。

(例)悲しみの果てに  sorrow, end
   何があるかなんて what, there is,
   俺は知らない  I, don’t know

ああ 水色の雨―Aa, light blue rain.

私の肩を抱いてつつんで降り続くのーThe rain holds my shoulders, wraps around me, and continues to fall.

ああ くずれてしまえAa, let it fall apart.

あとかたもなく流されてゆく愛のかたちーThe shape of love is washed away without a trace.

 

 

 

 

 

5 自分で、#3を英語に翻訳(ほんやく)してください。

ああ 水色の雨―Oh light blue colored rain

私の肩(かた)を抱(だ)いてつつんで降り続くのーhug my shoulders and continue to fall

ああ くずれてしまえーOh just fall apart

あとかたもなく流(なが)されてゆく愛のかたちーA kind of love washed away without a trace

 

 

6 AIを使って#3の歌詞を英語に翻訳してみてください。

ああ 水色の雨―Ah, light blue rain

私の肩(かた)を抱(だ)いてつつんで降り続くのーHolding me close, wrapping around my shoulders as it keeps falling

ああ くずれてしまえーAh, let it all crumble away

あとかたもなく流(なが)されてゆく愛のかたちーThe shape of love, washed away without a trace

 

 

7 #6のAIの翻訳に、

a.       「おかしい。。。」と思うところをハイライトしてください。

b.       意味は分かるけど、違う言い方の方がいいと思うところに下線を引いてください。

c.        「AIの翻訳の方がいいな。。。」と思うところを緑色の文字にしてください。

 

ああ 水色の雨―Ah, light blue rain

私の肩(かた)を抱(だ)いてつつんで降り続くのーHolding me close, wrapping around my shoulders as it keeps falling

ああ くずれてしまえーAh, let it all crumble away

あとかたもなく流(なが)されてゆく愛のかたちーThe shape of love, washed away without a trace

 

 

 

8 最終翻訳 (自分の翻訳とAIの翻訳を合わせて、最終翻訳を作ってください)

ああ 水色の雨―Ah light blue rain

私の肩(かた)を抱(だ)いてつつんで降り続くのーembrace my shoulders as it continues to fall

ああ くずれてしまえーAh just let everything fall apart

あとかたもなく流(なが)されてゆく愛のかたちーA kind of love washed away without a trace

 

最終翻訳の後で

9 AIの翻訳について、どう思いましたか。

私の代わりにAIはもうとう翻訳に正しくしているかもしれません。しかし、なんか所について私にとって “この翻訳は本当に正しいかな。。。“と考えています。

 

 

 

10 翻訳で、頑張ったことや気をつけたことは何ですか。

日本語の歌詞の感情的なくだりを感じつつ、英語も自然になるよう訳したつもりですが、literalに訳しすぎたと思います。

 

 

11 自分の翻訳かAIの翻訳か、迷ったところはありましたか。どうやって自分の翻訳か、AIの翻訳かを選びましたか。

「流されてゆく愛のかたち」と「私の肩を抱いてつつんで降り続くの」の翻訳は難しかった。私の訳も分かりやすかったが、AIの英語の翻訳の”The shape of love, washed away without a trace”と”Holding me close, wrapping around my shoulders as it keeps falling”いう表現はもうとういい方がで、元々の感情的でできると思います。


時間があればぜひ聞いてみてください!

リンク:

https://www.youtube.com/watch?v=lpy2plnAB3U&list=RDlpy2plnAB3U&start_radio=1


先生との思い出(11月2日の授業まで)

 私の先生との思い出。 私は今までたくさんすばらしい先生に出会(であ)ってきたので、一人を選ぶのは難(むずか)しかったです。いろいろ考えた後で、高校の4年生の時にお世話になった遺伝学(いでんがく)のルール先生(Mr. Ruhl)について話します。 ルール先生に初めてお目にかかった...